14/3 Gruvskola, minitåg och badvik

I slutet av artonhundratalet var Nya Zeelands ekonomi i stagnation. Man hade haft sina guldår i gruvorna men effektiviteten var för dålig. Så kom man på att man skulle få fart på det hela genom att blanda in naturvetenskap och börja utbilda gruvpersonalen. Några karismatiska figurer - Montgomery och Black - övertygade 30 nyzeeländska samhällen att starta gruvskolor, school of minnes, för att där bedriva vuxenutbildning med syfte att utveckla kunskap om malm och dylikt. Hur vet vi detta? Jo, när vi nått staden Thames och dess gruvskolemuseum hade vi turen att ramla in i en guidad tur med en mycket engagerad berättare. Han visade den gamla kemisalen, stenkrossrummet, mineralsamlingen, mm. Vi såg även två finfina skrivmaskiner, vilket vi tänker kan intressera delar av bloggläsarkretsen.

Från Thames åkte vi en hisnande vacker tur längs med kusten. Vägen gick alldeles intill en bred glittrande ljusblå vik. Därefter genom utsökt kulligt landskap. O så fint. 

Nästa anhalt var Driving Creek Railway. Under 60-talet flyttade NO-läraren Barry Brickell till Coromandel för att jobba på en skola i ca ett år innan han tyckte att det fick vara nog. Vad gör man i det läget? Kanske ger man sig den på att bli NZ:s första heltidskeramiker? Kanske köper man en bit land i brant skogmiljö och börjar bygga en smalspårig järnväg för att frakta lera från skogen till sin keramikstudio? Ja, det var vad Barry gjorde i alla fall. Nuförtiden kan man åka rara småtåg uppför rälsen. Viktigt att hålla armar och skallar inuti tåget bara - everything inside please, som tågföraren lät meddela i sin kommunikationsenhet en ganska stort antal gånger. Som om varningsskylten inte skulle vara avskräckande nog.

Sen hittade Adrian en finfin badvik åt oss. Lugnt och ljuvligt. Så småningom checkade vi in i en liten campingstuga och ägnade kvällen åt att spela ett nytt kortspel på den lilla stugverandan. Spelet hette femhundra men det var inte femhundra. Jättesvårt i början men när man började lista ut översättningen av några centrala kortspelstermer ( t.ex. att stick=tricks) så gick det rätt bra.